EDUCERE - Revista da Educação da UNIPAR

Artigos

• PIZZA DO CONHECIMENTO HISTÓRICO: SABOREANDO A HISTÓRIA DE FORMA CRIATIVA E ENGAJADORA

  Danieli Strugala, Jefferson Souza Santos

  198-211

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  DOI: https://doi.org/10.25110/educere.v26i2.2026-12805

• EVASÃO E EFICIÊNCIA ACADÊMICA DE ESTUDANTES COTISTAS NO IFRO: UMA ANÁLISE AMPLIADA DE DADOS COM BASE NA METODOLOGIA ESTATÍSTICA DA PLATAFORMA NILO PEÇANHA

  Maria Rosimere Salviano de Moura, Nilson Rogério da Silva

  212-229

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  DOI: https://doi.org/10.25110/educere.v26i2.2026-12772