Vol. 20 No. 1 (2020)

DOI: https://doi.org/10.25110/educere.v20i1.2020
Published: 2020-06-04

Conselho / Editorial

  • EDITORIAL

    Vivianne Augusta Pires Simões
    DOI: https://doi.org/10.25110/educere.v20i1.2020.8005

Artigos de Revisão

Artigos de Pesquisa

  • CURSOS DE LICENCIATURA E A PREPARAÇÃO PARA A ATUAÇÃO DOCENTE FUTURA: A PERCEPÇÃO DE FORMANDOS

    Raquel Stoilov Pereira, Adriane Letícia Siqueira dos Santos, Marcos Aurélio de Souza Alves, Neiva Egídia da Silva Mello
    DOI: https://doi.org/10.25110/educere.v20i1.2020.7564

  • EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA NO ENSINO SUPERIOR: ESTUDO SOBRE EDUCANDOS COM DEFICIÊNCIA

    Dorcely Isabel Garcia, Maria Luiza da Luz Munhoz
    DOI: https://doi.org/10.25110/educere.v20i1.2020.7475

  • HABILIDADES SOCIAIS EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS DA ÁREA DA SAÚDE

    Thaís Cristina Gutstein Nazar, Graciane Barboza da Silva, Ana Julia Polhman Zanatto, Michele Tartari, Brunesa Paulus de Morais
    DOI: https://doi.org/10.25110/educere.v20i1.2020.6550

Relatos de Experiência

  • TRÁFICO DE ANIMAIS SILVESTRES: UM DEBATE COM ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL

    Tailise Marques Dias, Cassiano Scott Puhl
    DOI: https://doi.org/10.25110/educere.v20i1.2020.7505