BRINCAR COMO COMPONENTE ESSENCIAL PARA A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE E AUTONOMIA
Abstract
Este artigo tem a intencionalidade de mostrar como o brincar têm extrema importância na construção do sujeito, especificamente no desenvolvimento de sua identidade e autonomia. Proporcionado por meio de vivências lúdicas na educação infantil, e orientado pelo professor que mediará essas situações, o brincar revela a evolução das crianças no processo de sua constituição. Explicitaremos também as formas que a criança utiliza para dispor do reconhecimento de si, e quais brincadeiras se fortalecem nesse período.Downloads
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Published
2016-08-22
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NARCISO, Barbara Lira; CONCEIÇÃO, Emmanuelly Karoline Souza; SIMÕES, Vivianne Augusta Pires; PICELLI, Lucyelena Amaral. BRINCAR COMO COMPONENTE ESSENCIAL PARA A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE E AUTONOMIA. EDUCERE - UNIPAR Education Journal, [S. l.], v. 16, n. 1, 2016. Disponível em: https://www.revistas.unipar.br/index.php/educere/article/view/5822. Acesso em: 24 apr. 2026.
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