TECNOLOGIA EDUCATIVA AUDIOVISUAL VOLTADA ÀS MULHERES NA ATENÇÃO BÁSICA SOBRE ACEITABILIDADE DO DISPOSITIVO INTRAUTERINO NO PÓS-PARTO

Autores

  • Catarina Ferreira Gadelha Cavalcanti
  • Smalyanna Sgren da Costa Andrade
  • Viviane Cordeiro de Queiroz
  • Andrezza Rayana da Costa Aves Delmiro
  • Aureliana Barboza da Silva Nóbrega
  • Vagna Cristina Leite da Silva Pereira
  • Vilma Felipe Costa de Melo

DOI:

https://doi.org/10.25110/arqsaude.v27i4.2023-019

Palavras-chave:

Dispositivos Intrauterinos, Filme e Vídeo Educativo, Período Pós-Parto, Tecnologia Educacional

Resumo

Objetivo: desenvolver tecnologia educativa audiovisual de animação gráfica sobre aceitabilidade de mulheres durante o pré-natal frente ao uso do Dispositivo Intrauterino pós-parto imediato. Método: elaboração do produto tecnológico em três etapas: pré-produção, produção e pós-produção. O produto foi iniciado após obtenção dos resultados do questionário com perguntas de resposta aberta. O storyboard foi dividido em conteúdo/roteiro, imagem/cena e som, com três personagens, repórter, médica e paciente. A tecnologia educativa audiovisual foi fragmentada em quatro partes, quais sejam: sinopse, argumentos, roteiro e storyboard. Resultados: das 746 mulheres, 46,9% não aceitaram a inserção do Dispositivo Intrauterino. Na análise, a não aceitação ao Dispositivo Intrauterino resultou em uma tecnologia leve-dura em formato audiovisiual para promoção do aumento do uso do dispositivo no pós-parto. Conclusão: o diagnóstico situacional apontou o desejo de outro método contraceptivo e medo como principais motivos de não aceitabilidade do Dispositivo Intrauterino, embasando a essência de construção da tecnologia educativa.

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Publicado

09-05-2023

Como Citar

Cavalcanti, C. F. G., Andrade, S. S. da C., de Queiroz, V. C., Delmiro, A. R. da C. A., Nóbrega, A. B. da S., Pereira, V. C. L. da S., & de Melo, V. F. C. (2023). TECNOLOGIA EDUCATIVA AUDIOVISUAL VOLTADA ÀS MULHERES NA ATENÇÃO BÁSICA SOBRE ACEITABILIDADE DO DISPOSITIVO INTRAUTERINO NO PÓS-PARTO. Arquivos De Ciências Da Saúde Da UNIPAR, 27(4), 1893–1911. https://doi.org/10.25110/arqsaude.v27i4.2023-019

Edição

v. 27 n. 4 (2023)

Seção

Artigos

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