Ensino de língua materna modelos descritivos/ conteúdos de ensino

Autores

  • Durvali Eurilio Fregonesi

Resumo

“O que ensinar em língua materna” continua sendo um desafio na busca de caminhos alternativos que facultem soluções mais adequadas. Uma visão de conjunto, a partir de uma roteiro histórico da evolução dos conteúdo programáticos do ensino na língua materna no Brasil e da caracterização das tendências atuais presentes nas propostas de ensino, constitui o pano de fundo da discussão. A solução do problema relaciona-se com a formação do professor de Língua Portuguesa. Nos cursos de Letras faz-se necessária uma reflexão mais aprofundada sobre modelos descritivos a fim de que o futuro docente tenha condições de se colocar criticamente diante da questão do conteúdo programático.

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Como Citar

FREGONESI, Durvali Eurilio. Ensino de língua materna modelos descritivos/ conteúdos de ensino. AKRÓPOLIS - Revista de Ciências Humanas da UNIPAR, [S. l.], v. 1, n. 1, 2008. Disponível em: https://www.revistas.unipar.br/index.php/akropolis/article/view/1566. Acesso em: 5 dez. 2025.

Edição

Seção

Artigos