Perovano, L. P. e Mendes, A. N. F. (2019) “A INCLUSÃO DE UMA ESTUDANTE CEGA NO ENSINO REGULAR: O QUE DIZEM SEUS PROFESSORES?”, Educere - Revista da Educação da UNIPAR, 19(1). doi: 10.25110/educere.v19i1.2019.6858.