OLIVEIRA, Victor Hugo Nedel; BARTH, Luisa Carolina Charczuk Viana. JUVENTUDES CONECTADAS: O POTENCIAL DO TIKTOK COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA. EDUCERE - Revista da Educação da UNIPAR, [S. l.], v. 25, n. 2, p. 245–259, 2025. DOI: 10.25110/educere.v25i2.2025-11959. Disponível em: https://www.revistas.unipar.br/index.php/educere/article/view/11959. Acesso em: 9 jan. 2026.