Maroja, M.C.S. et al. 2026. FORMAÇÃO PROFISSIONAL E O PRINCÍPIO DA EQUIDADE EM SAÚDE: ANÁLISE DE UM PROGRAMA DE RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL. EDUCERE - Revista da Educação da UNIPAR. 26, 1 (ago. 2026), 181–197. DOI:https://doi.org/10.25110/educere.v26i1.2026-12735.