Oliveira, V.H.N. e Barth, L.C.C.V. 2025. JUVENTUDES CONECTADAS: O POTENCIAL DO TIKTOK COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA. EDUCERE - Revista da Educação da UNIPAR. 25, 2 (dez. 2025), 245–259. DOI:https://doi.org/10.25110/educere.v25i2.2025-11959.