Cardin EG. Sentir, Pensar e Querer: a utilização do estudo da memória como recurso pedagógico. AKRÓPOLIS [Internet]. 5º de agosto de 2009 [citado 5º de dezembro de 2025];16(3). Disponível em: https://www.revistas.unipar.br/index.php/akropolis/article/view/2465